Escrever esta cartilha foi um exercício de partilha e de reencontro com a essência da botânica. A proposta nasceu da vontade de aproximar a educação básica da prática científica, mostrando que o estudo das plantas pode ser simples, acessível e profundamente transformador.
Ao longo de minha trajetória acadêmica, percebi o quanto a “impercepção botânica” distancia as pessoas da riqueza que nos rodeia. Muitas vezes, passamos por árvores, flores e ervas sem realmente enxergá-las. Foi pensando nisso que estruturamos este material: como uma ponte entre a teoria e a vivência, o livro e o campo, o olhar e o toque.
Cada etapa descrita aqui – da coleta à montagem das exsicatas – é mais do que uma prática técnica, é um convite à curiosidade, à observação atenta e ao respeito pela diversidade viva. Esperamos que professores encontrem nele uma ferramenta pedagógica e que estudantes descubram nele uma oportunidade de se encantarem com a botânica.
Que esta cartilha seja um ponto de partida para diálogos, descobertas e afetos, permitindo que cada folha prensada conte não apenas uma história da natureza, mas também a história de quem a observou, cuidou e registrou.
